
اصول ارزیابی و آزمون های عملکردی آسیب های ورزشی
فارسی
۱8+ (بزرگسال)
268
وزیری
شومیز
رنگی
1401
اول
390 گرم
ارسال سریع
ارسال ۲ ساعته به تهران و در اسرع وقت به شهرهای دیگر
۱٬۷۹۹٬۰۰۰ تومان
۱٬۵۹۹٬۰۰۰ تومان
ویژگیهای کتاب
معرفی کتاب
معرفی کتاب اصول ارزیابی و آزمونهای عملکردی آسیبهای ورزشی
کتاب «اصول ارزیابی و آزمونهای عملکردی آسیبهای ورزشی» منبعی تخصصی برای آشنایی با فرایند ارزیابی و مجموعهای از آزمونهای مورد استفاده در بررسی آسیبهای اسکلتی ـ عضلانی است. کتاب ابتدا اصول ارزیابی را مطرح میکند و سپس آزمونها را بر اساس ناحیه بدن، از اندام فوقانی و تحتانی تا گردن و ستون فقرات، سازمان میدهد.
هدف اثر صرفاً گردآوری نام آزمونها نیست. برای آزمونهای مطرحشده، هدف و روش اجرا توضیح داده شده و تصاویر نیز برای روشنترشدن نحوه انجام آنها به کار رفتهاند. این ساختار کتاب را به منبعی آموزشی برای دانشجویانی تبدیل میکند که باید میان دانش نظری آسیبشناسی و اجرای عملی ارزیابی ارتباط برقرار کنند.
اصول ارزیابی آسیبهای ورزشی
فصل نخست به اصول ارزیابی آسیبها اختصاص دارد. این بخش پایهای برای فصلهای آزمون است، زیرا انتخاب یک تست بدون قرار دادن آن در فرایند ارزیابی، ارزش محدودی دارد. ارزیابی باید اطلاعات حاصل از شرح حال، مشاهده، بررسی عینی و آزمونهای مرتبط را در کنار یکدیگر قرار دهد.
اهمیت این فصل در ایجاد منطق انتخاب آزمون است. متخصص باید بداند چه ساختار یا عملکردی را بررسی میکند، آزمون با چه هدفی انجام میشود و نتیجه آن چگونه باید در کنار سایر یافتهها تفسیر شود.
آزمونهای تشخیصی و عملکردی اندام فوقانی
فصل دوم آزمونهای مربوط به اندام فوقانی را گردآوری میکند. سازماندهی ناحیهای مطالب دسترسی دانشجو و متخصص به آزمونهای مرتبط با آسیبها و اختلالات این بخش از بدن را آسانتر میکند.
تصاویر همراه آزمونها در این قسمت اهمیت ویژهای دارند، زیرا وضعیت بدن، نحوه قرارگیری اندام و شیوه اجرای آزمون در فهم صحیح آن نقش اساسی دارند.
آزمونهای تشخیصی و عملکردی اندام تحتانی
فصل سوم به آزمونهای اندام تحتانی اختصاص دارد. این بخش برای دانشجویان آسیبشناسی ورزشی و حرکات اصلاحی اهمیت زیادی دارد، زیرا ارزیابی مشکلات اندام تحتانی بخش قابل توجهی از فعالیت عملی در ورزش، تمرین و بازتوانی را تشکیل میدهد.
کتاب در این فصل نیز آزمونها را همراه با هدف و روش اجرا ارائه میکند تا خواننده بتواند ارتباط میان ساختار مورد بررسی و شیوه انجام آزمون را بهتر درک کند.
آزمونهای تخصصی ناحیه گردن
فصل چهارم به آزمونهای تشخیصی و عملکردی تخصصی گردن میپردازد. جداکردن این ناحیه از سایر بخشها به خواننده امکان میدهد آزمونهای مرتبط با گردن را در یک مجموعه متمرکز مطالعه و مرور کند.
ارزیابی و آزمونهای ستون فقرات
فصل پنجم آزمونهای مربوط به ستون فقرات را پوشش میدهد. این بخش در کنار فصل گردن، دامنه کتاب را از آزمونهای اندامها به محور مرکزی دستگاه اسکلتی ـ عضلانی گسترش میدهد.
ساختار کتاب اصول ارزیابی و آزمونهای عملکردی آسیبهای ورزشی
کتاب در پنج فصل تنظیم شده است: اصول ارزیابی آسیبها، آزمونهای تشخیصی و عملکردی اندام فوقانی، آزمونهای تشخیصی و عملکردی اندام تحتانی، آزمونهای تخصصی ناحیه گردن و آزمونهای ستون فقرات. منابع علمی در پایان اثر ارائه شدهاند.
دستاورد کتاب برای خواننده
خواننده با مطالعه این اثر با منطق اولیه ارزیابی آسیب و مجموعهای سازمانیافته از آزمونهای ناحیهای آشنا میشود. کاربرد اصلی کتاب در شناخت هدف آزمون، یادگیری روش اجرا و ایجاد یک مرجع برای مرور آزمونهای مورد استفاده در ارزیابی اسکلتی ـ عضلانی است.
سطح کتاب
سطح کتاب دانشگاهی و کاربردی است. دانشجویان آسیبشناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، علوم ورزشی، مربیان، امدادگران ورزشی و افرادی که با ارزیابی عملکردی ورزشکاران سروکار دارند، مخاطبان اصلی آن هستند.
درباره مؤلفان
کتاب حاصل همکاری دکتر هادی میری، دکتر امیر لطافتکار، سمانه سلطانی نجیبپور و نوشین غلامی است و با تمرکز بر نیازهای آموزشی و کاربردی حوزه آسیبشناسی ورزشی و حرکات اصلاحی تدوین شده است.
بررسی کتاب
بررسی کتاب اصول ارزیابی و آزمونهای عملکردی آسیبهای ورزشی
ارزش اصلی «اصول ارزیابی و آزمونهای عملکردی آسیبهای ورزشی» در سازماندهی آزمونهای متعدد در یک چهارچوب ناحیهای و قابل مراجعه است. دانشجو بهجای جستوجوی پراکنده برای هر آزمون، ابتدا با اصول ارزیابی آشنا میشود و سپس میتواند بر اساس اندام یا ناحیه موردنظر به آزمونهای مرتبط مراجعه کند.
ترتیب کتاب از اصول ارزیابی به اندام فوقانی، اندام تحتانی، گردن و ستون فقرات، برای آموزش دانشگاهی منطقی است. استفاده از تصویر نیز مزیت مهمی محسوب میشود؛ زیرا در آزمونهای اسکلتی ـ عضلانی، وضعیت بیمار یا ورزشکار و نحوه اعمال حرکت یا نیرو بخشی از خود آزمون است و توضیح متنی بهتنهایی همیشه کافی نیست.
با این حال، استفاده حرفهای از چنین کتابی نیازمند یک ملاحظه اساسی است: آزمون ویژه یا عملکردی بهتنهایی معادل تشخیص نیست. نتیجه آزمون باید در کنار شرح حال، مکانیسم آسیب، علائم، معاینه، یافتههای عملکردی و در صورت لزوم ارزیابی پزشکی یا تصویربرداری تفسیر شود. ارزش یک آزمون نیز به ویژگیهای اندازهگیری آن و جمعیتی که در آن بررسی شده وابسته است.
از این رو، کتاب برای یادگیری و مرور روش اجرای آزمونها مفید است، اما در کاربرد بالینی پیشرفته بهتر است اطلاعات آن با شواهد جدید درباره اعتبار تشخیصی، حساسیت، ویژگی، نسبتهای درستنمایی و قابلیت اعتماد هر آزمون تکمیل شود.
امضای اثر
مرجع تصویری و ناحیهمحور آزمونهای ارزیابی آسیبهای ورزشی.
نقاط قوت کتاب
- شروع از اصول ارزیابی پیش از ورود به آزمونهای اختصاصی.
- سازماندهی آزمونها بر اساس ناحیه بدن.
- پوشش اندام فوقانی و تحتانی، گردن و ستون فقرات.
- بیان هدف و روش اجرای آزمونها.
- استفاده از تصاویر برای نمایش نحوه انجام آزمون.
- کاربرد مناسب بهعنوان منبع آموزشی و مرجع مرور سریع.
محدودیتهای کتاب
- هیچ آزمون منفردی را نباید بدون سایر اجزای ارزیابی مبنای تشخیص قطعی قرار داد.
- برای تصمیمگیری بالینی پیشرفته، بررسی شواهد جدید درباره دقت تشخیصی و پایایی آزمونها ضروری است.
- یادگیری اجرای آزمون از کتاب جایگزین آموزش عملی، مشاهده و تمرین تحت نظارت نیست.
- کتاب جایگزین ارزیابی پزشکی در آسیبهای حاد، علائم هشدار یا موارد نیازمند تشخیص افتراقی نیست.
این کتاب برای چه کسانی مناسب است؟
- دانشجویان آسیبشناسی ورزشی و حرکات اصلاحی.
- دانشجویان علوم ورزشی و تربیت بدنی.
- مربیانی که به دانش پایه ارزیابی آسیب نیاز دارند.
- امدادگران و فعالان حوزه ورزش با آموزش مرتبط.
- دانشجویانی که به یک مرجع تصویری برای مرور آزمونهای اسکلتی ـ عضلانی نیاز دارند.
این کتاب برای چه کسانی مناسب نیست؟
برای ورزشکارانی که قصد خودتشخیصی آسیب را دارند یا متخصصانی که به یک مرجع پیشرفته تشخیص افتراقی، تصویربرداری، پاتولوژی و شاخصهای دقیق اعتبار تشخیصی آزمونها نیاز دارند، این کتاب بهتنهایی کافی نیست.
جایگاه کتاب در میان آثار همموضوع
این اثر بیش از آنکه کتابی جامع درباره پاتوفیزیولوژی، درمان و بازتوانی آسیبهای ورزشی باشد، یک منبع متمرکز بر ارزیابی و آزمون است. در نتیجه در کنار منابع عمومی آسیبشناسی ورزشی، نقش یک کتاب تکمیلی و کاربردی را دارد.
مزیت آن برای دانشجو دسترسی منظم به آزمونهاست؛ در مقابل، برای کار بالینی مبتنی بر شواهد باید نتایج هر آزمون با پژوهشهای جدید و مجموعه یافتههای معاینه ترکیب شود.
نگاه شناسنامه
این کتاب زمانی بیشترین ارزش را دارد که آزمون را «قطعهای از فرایند ارزیابی» ببینیم، نه پاسخ نهایی آن. ساختار ناحیهای، تصویر و توضیح روش اجرا آن را برای یادگیری و مرور مناسب کرده است؛ اما کیفیت تصمیم حرفهای به انتخاب درست آزمون و تفسیر آن در کنار سایر یافتهها وابسته است.
برای ثبت نظر و امتیازدهی وارد حساب کاربری خود شوید
ورود / ثبت نامهنوز نظری ثبت نشده است
اولین نفری باشید که نظر میدهید!
.png?v=1792766528)










































.png?v=1792766528)
.png?v=1792766528)

.png?v=1792766528)