Got it 1

معرفی کتاب Got It! 1

کتاب Got It! 1 سطح اول مجموعه Got It! Second Edition انتشارات Oxford University Press و یک Coursebook آموزش زبان انگلیسی برای نوجوانان است. این کتاب پس از سطح Starter قرار می‌گیرد و گرامر، واژگان، Reading، Listening، Speaking و Writing را در یک برنامه آموزشی یکپارچه پیش می‌برد.

رویکرد اصلی Got It! 1 این است که زبان‌آموز ساختارهای جدید را ابتدا در یک موقعیت و متن معنادار ببیند و سپس با هدایت کتاب، کاربرد و قواعد آن‌ها را کشف کند. به همین دلیل گرامر در این مجموعه فقط به‌صورت جدول و توضیح مستقیم ارائه نمی‌شود و فعالیت‌های Guided Discovery بخشی از ساختار آموزشی کتاب هستند.

رویکرد آموزشی Got It! 1

ویرایش دوم Got It! با تمرکز بر Meaningful Communication و Skills Development طراحی شده است. زبان جدید در ابتدای درس‌ها در بافت ارائه می‌شود و سپس زبان‌آموز از طریق تمرین‌های گرامر، واژگان و مهارت‌های ارتباطی آن را تثبیت می‌کند.

در سطوح پایین‌تر مجموعه، Photo-storyها یکی از ابزارهای اصلی معرفی زبان هستند. استفاده از موقعیت‌های تصویری و موضوعات نزدیک به زندگی نوجوانان کمک می‌کند ساختارهای تازه پیش از ورود به تمرین‌های تحلیلی، در کاربرد واقعی دیده شوند.

گرامر در Got It! 1

گرامر یکی از ستون‌های اصلی کتاب است، اما آموزش آن بر مشاهده و کشف الگو تأکید دارد. زبان‌آموز ابتدا ساختار را در متن یا گفت‌وگو می‌بیند، سپس با پرسش و تمرین به قاعده می‌رسد و در مرحله بعد آن را در فعالیت‌های کنترل‌شده و ارتباطی به کار می‌برد.

در این سطح ساختارهای پایه و پرکاربرد زبان انگلیسی توسعه پیدا می‌کنند و زبان‌آموز به‌تدریج توانایی صحبت درباره عادت‌ها، فعالیت‌های جاری، گذشته، افراد، علایق و موقعیت‌های روزمره را افزایش می‌دهد.

واژگان و مکالمه

واژگان Got It! 1 بر موضوعات مناسب نوجوانان و موقعیت‌های روزمره استوارند. هدف فقط حفظ معنی کلمات نیست؛ واژگان در Listening، Speaking و تمرین‌های ارتباطی دوباره استفاده می‌شوند تا زبان‌آموز بتواند آن‌ها را در جمله و مکالمه به کار ببرد.

بخش‌های Communication نیز فرصت استفاده عملی از گرامر و واژگان هر درس را فراهم می‌کنند. گفت‌وگوهای کوتاه، پرسش و پاسخ، فعالیت‌های دونفره و شخصی‌سازی پاسخ‌ها باعث می‌شوند زبان‌آموز از تمرین ساختار به تولید زبان حرکت کند.

تقویت Reading و Listening

متن‌ها و فایل‌های شنیداری با موضوعات متناسب با نوجوانان طراحی شده‌اند و علاوه بر معرفی واژگان، مهارت استخراج اطلاعات، درک ایده اصلی و توجه به جزئیات را تمرین می‌دهند. محتوا به‌گونه‌ای تنظیم شده که زبان‌آموز در کنار یادگیری ساختارهای جدید، تماس مستمر با زبان طبیعی‌تر داشته باشد.

فعالیت‌های چندمهارتی نیز Reading یا Listening را به Speaking و Writing متصل می‌کنند تا مهارت‌ها به‌صورت جدا از یکدیگر آموزش داده نشوند.

Writing و توسعه مهارت تولید زبان

در ویرایش دوم بخش‌های Writing Bank برای تمرین ساختارمند نوشتن در نظر گرفته شده‌اند. زبان‌آموز ابتدا با نمونه و زبان موردنیاز آشنا می‌شود و سپس متن کوتاه متناسب با سطح خود تولید می‌کند.

Vocabulary Puzzles و فعالیت‌های تکمیلی نیز برای مرور و تثبیت زبان در بخش‌های مختلف کتاب قرار گرفته‌اند و امکان تمرین دوباره مطالب خارج از روند اصلی درس را فراهم می‌کنند.

سطح کتاب Got It! 1

Got It! 1 بعد از Got It! Starter قرار دارد و برای نوجوانانی طراحی شده که مبانی اولیه زبان انگلیسی را می‌دانند اما هنوز در مراحل مقدماتی یادگیری هستند. برخی منابع آموزشی و توزیع‌کنندگان این سطح را در محدوده A2 معرفی می‌کنند، اما انتخاب دقیق آن بهتر است با تعیین سطح و بررسی نمونه درس انجام شود.

پس از پایان این کتاب، زبان‌آموز می‌تواند مسیر مجموعه را با Got It! 2 و سپس Got It! 3 ادامه دهد.

درباره نویسندگان

Philippa Bowen و Denis Delaney نویسندگان اصلی مجموعه Got It! هستند. طراحی مجموعه بر آموزش زبان انگلیسی به نوجوانان، ارائه ساختارها در بافت، گرامر اکتشافی و استفاده فعال از زبان در فعالیت‌های ارتباطی استوار است.

بررسی کتاب Got It! 1 Second Edition

Got It! 1 یک کتاب عمومی آموزش زبان نوجوانان است که نقطه قوتش در تعادل میان ساختار و ارتباط قرار دارد. گرامر در آن جدی و منظم آموزش داده می‌شود، اما هدف نهایی فقط حل تمرین دستوری نیست؛ زبان‌آموز باید بتواند همان ساختار را در Listening، Speaking، Reading و Writing استفاده کند.

رویکرد Guided Discovery برای نوجوانان مزیت مهمی دارد. به‌جای آنکه مدرس همیشه قانون را از ابتدا توضیح دهد، زبان‌آموز از مثال‌ها به قاعده می‌رسد. اگر این روش درست اجرا شود، توجه زبان‌آموز به ساخت زبان بیشتر می‌شود و احتمال یادگیری صرفاً حفظی کاهش پیدا می‌کند.

موضوعات و طراحی مجموعه نیز برای مخاطب نوجوان انتخاب شده‌اند. Photo-story، فعالیت‌های ارتباطی و تمرین‌های شخصی‌سازی‌شده تلاش می‌کنند زبان انگلیسی را به زندگی روزمره، علایق و ارتباطات نوجوانان نزدیک کنند.

امضای اثر

گرامر اکتشافی در یک دوره ارتباط‌محور برای نوجوانان.

نقاط قوت کتاب

• ترکیب منظم Grammar، Vocabulary و چهار مهارت اصلی زبان.
• رویکرد Guided Discovery به‌جای اتکای کامل به توضیح مستقیم گرامر.
• استفاده از زبان در بافت و موقعیت‌های متناسب با نوجوانان.
• تمرکز بر Meaningful Communication و تولید واقعی زبان.
• وجود Writing Bank و فعالیت‌های تکمیلی واژگان.
• ساختار پیوسته از Starter تا Level 3.
• مناسب‌بودن برای کلاس‌های گروهی نوجوانان.

محدودیت‌های کتاب

• ویرایش دوم در سال 2014 منتشر شده و طراحی و برخی زمینه‌های موضوعی آن در مقایسه با Coursebookهای جدیدتر قدیمی‌تر شده‌اند.
• بخش مهمی از کیفیت دوره به نحوه اجرای فعالیت‌های ارتباطی توسط مدرس وابسته است.
• برای خودخوانی کامل طراحی نشده و فایل‌های صوتی، ویدئو و منابع مکمل در استفاده مؤثر از دوره اهمیت دارند.
• زبان‌آموز کاملاً مبتدی ممکن است پیش از Level 1 به سطح Starter نیاز داشته باشد.

این کتاب برای چه کسانی مناسب است؟

• نوجوانانی که مبانی اولیه انگلیسی را آموخته‌اند و آماده ورود به Level 1 هستند.
• زبان‌آموزانی که به یک Coursebook جامع برای General English نیاز دارند.
• کلاس‌هایی که Grammar و Communication را هم‌زمان دنبال می‌کنند.
• زبان‌آموزانی که می‌خواهند چهار مهارت را در کنار واژگان و گرامر توسعه دهند.
• مدرسانی که از فعالیت‌های دونفره، گروهی و Guided Discovery در کلاس استفاده می‌کنند.

این کتاب برای چه کسانی مناسب نیست؟

Got It! 1 برای زبان‌آموزی که هنوز هیچ آشنایی با زبان انگلیسی ندارد ممکن است زود باشد و سطح Starter انتخاب مناسب‌تری باشد. همچنین برای بزرگسالان، زبان‌آموزان آزمون‌محور یا کسانی که فقط یک مهارت مشخص مانند IELTS Reading یا Grammar را دنبال می‌کنند، منابع تخصصی‌تر مناسب‌تر هستند.

جایگاه کتاب در میان دوره‌های آموزش زبان نوجوانان

Got It! 1 در گروه Coursebookهای Integrated Skills برای نوجوانان قرار دارد. برخلاف کتاب‌های Grammar یا Vocabulary مستقل، هدف آن پیشبرد هم‌زمان ساختار، واژگان، درک مطلب، شنیدن، مکالمه و نوشتن است.

نقطه تمایز مجموعه، تأکید بیشتر بر Guided Discovery Grammar و ارائه زبان در بافت است. در مقابل، قدمت ویرایش دوم باعث شده بخش دیجیتال و طراحی بصری آن در مقایسه با نسل جدید کتاب‌های Oxford کمتر به‌روز باشد.

نگاه شناسنامه

Got It! 1 برای یک دوره منظم آموزش انگلیسی نوجوانان همچنان ساختار آموزشی روشنی دارد. ارزش اصلی آن در این است که گرامر را از ارتباط جدا نمی‌کند و زبان‌آموز را وادار می‌کند ساختار آموخته‌شده را در مهارت‌های مختلف به کار ببرد. مهم‌ترین ملاحظه، سن ویرایش و کلاس‌محور بودن کتاب است؛ بنابراین برای دوره‌ای همراه مدرس مناسب‌تر از استفاده کاملاً خودآموز است.