American Oxford Primary Skills Reading and Writing 3

معرفی کتاب American Oxford Primary Skills Reading and Writing 3

کتاب American Oxford Primary Skills Reading and Writing 3 سطح سوم مجموعه شش‌سطحی Oxford Primary Skills است؛ مجموعه‌ای مکمل از Oxford University Press که به‌طور تخصصی برای تقویت Reading و Writing زبان‌آموزان کودک طراحی شده است. این نسخه بر اساس American English تنظیم شده و در میانه مسیر آموزشی مجموعه قرار می‌گیرد.

ساختار کتاب بر ارتباط مستقیم میان خواندن و نوشتن استوار است. زبان‌آموز در هر Unit ابتدا با یک متن مشخص روبه‌رو می‌شود، درک کلی و جزئیات آن را بررسی می‌کند، واژگان مرتبط را تمرین می‌کند و سپس با الگوبرداری از متن، یک فعالیت Writing انجام می‌دهد.

ساختار Oxford Primary Skills Reading and Writing 3

کتاب شامل 10 Unit اصلی است. هر واحد چهار صفحه دارد و مراحل Reading، Comprehension، Vocabulary و Writing را به‌صورت منظم دنبال می‌کند. در پایان کتاب نیز بخش More Words برای توسعه واژگان هر واحد قرار گرفته است.

موضوعات ده واحد شامل Summer School، Our Things، A Safe Place، Life in Space، At the Museum، Australia، Play، New York in 1900، The Aztecs و Help the Hospital هستند. این موضوعات کودک را با متن‌های روزمره، علمی، تاریخی، محیط‌زیستی و فرهنگی روبه‌رو می‌کنند.

Reading با انواع مختلف متن

یکی از ویژگی‌های Level 3 تنوع نوع متن است. زبان‌آموز با School Prospectus، Cartoon Story، Information Leaflet، Magazine Feature، Advertisement، Fact File، Rules of a Game، Magazine Article، Reference Book و Information Leaflet کار می‌کند.

هدف این تنوع آن است که کودک فقط به خواندن داستان عادت نکند و یاد بگیرد اطلاعات را از قالب‌های مختلف استخراج کند. Reading for Gist و Reading for Detail نیز دو مهارت محوری در روش آموزشی مجموعه هستند.

مهارت‌های Reading در Level 3

زبان‌آموز پیش از مطالعه کامل متن از تصویر، تیتر و نوع صفحه برای پیش‌بینی موضوع استفاده می‌کند. سپس ابتدا معنی کلی را پیدا می‌کند و در مرحله بعد برای پاسخ‌دادن به سؤال‌ها به سراغ اطلاعات دقیق‌تر می‌رود.

این شیوه به کودک یاد می‌دهد لازم نیست برای درک هر متن معنی تمام واژه‌ها را بداند و می‌تواند با استفاده از بافت، تصویر و اطلاعات آشنا، مفهوم بخش‌های ناشناخته را حدس بزند.

Writing مرحله‌به‌مرحله

صفحه Writing هر واحد با یک Model Text آغاز می‌شود. زبان‌آموز ابتدا نمونه را بررسی می‌کند، سپس یکی از مهارت‌های نوشتاری مانند استفاده از Capital Letters، Punctuation، Word Order، Time Expressions، Proper Nouns، Linkers یا سازمان‌دهی اطلاعات را تمرین می‌کند.

در پایان، کودک با استفاده از همان الگو یک متن کوتاه می‌نویسد. فعالیت‌ها شامل نامه، توصیف، یادداشت روزانه سفر، برنامه زمانی، پروفایل کشور، توضیح قوانین بازی، توصیف تاریخی، پروژه مدرسه و نامه تعطیلات هستند.

واژگان در Oxford Primary Skills 3

واژگان هر واحد مستقیماً با موضوع Reading مرتبط‌اند. برای مثال در Summer School واژه‌های مربوط به فعالیت‌های تفریحی، در A Safe Place واژگان محیط زیست و حیات‌وحش، در Life in Space واژه‌های مربوط به فضا و در The Aztecs واژگان مرتبط با تمدن تاریخی تمرین می‌شوند.

بخش More Words نیز برای هر Unit پنج واژه اضافی ارائه می‌کند و زبان‌آموز می‌تواند از آن‌ها در فعالیت Writing استفاده کند.

گرامر در خدمت Reading و Writing

Oxford Primary Skills 3 کتاب Grammar مستقلی نیست، اما ساختارهای موردنیاز هر متن را در بافت همان Unit تمرین می‌کند. likes و doesn’t like، have got، Present Continuous، Present Simple، Superlatives، must، Past Simple و going to از جمله ساختارهایی هستند که در طول کتاب دیده می‌شوند.

در نتیجه گرامر به‌عنوان ابزاری برای درک متن و تولید Writing استفاده می‌شود، نه به‌عنوان هدف مستقل کتاب.

نمونه مهارت‌های نوشتاری کتاب

در Unit 1 زبان‌آموز Capital Letters را در قالب نامه تمرین می‌کند. Unit 2 بر Punctuation، Unit 3 بر Present Participles، Unit 4 بر Word Order و Unit 5 بر Time Expressions تمرکز دارد.

در ادامه Proper Nouns، Linkers، سازمان‌دهی اطلاعات و قالب نامه نیز آموزش داده می‌شوند. این ترتیب به کودک کمک می‌کند هم‌زمان با توسعه زبان، اصول ابتدایی سازمان‌دهی نوشته را نیز یاد بگیرد.

نسخه American English

نسخه American English Level 3 با ISBN 9780194002776 منتشر شده است و از نسخه British English همین سطح با ISBN 9780194674041 جداست. هنگام ثبت یا تهیه کتاب باید شابک بررسی شود، زیرا عنوان کوتاه هر دو نسخه بسیار مشابه است.

فایل صوتی Oxford Primary Skills 3

متن‌های Reading مجموعه نسخه صوتی نیز دارند و Oxford برای American English Levels 3 و 4 یک Class Audio CD جداگانه منتشر کرده است. این CD محصولی مستقل از Skills Book است؛ بنابراین همراه‌بودن فایل صوتی یا CD با نسخه چاپی باید بر اساس بسته فروش بررسی شود.

سطح کتاب American Oxford Primary Skills 3

Level 3 برای کودکی مناسب است که خواندن جمله‌ها و متن‌های بسیار کوتاه انگلیسی را آموخته و اکنون آماده کار با متن‌های چندبخشی، سؤال‌های درک مطلب و Writing هدایت‌شده است.

Oxford برای این جلد در منابع رسمی بررسی‌شده تطبیق CEFR مستقل و صریحی ارائه نکرده است؛ بنابراین سطح واقعی زبان‌آموز بهتر است بر اساس توانایی Reading و Writing و Coursebook اصلی او تعیین شود.

درباره Helen Casey

Helen Casey نویسنده و ویراستار منابع آموزشی زبان انگلیسی برای کودکان است و نام او در نسخه و مواد آموزشی Oxford Primary Skills Reading and Writing 3 ثبت شده است. طراحی این کتاب بر Reading مرحله‌ای، Vocabulary در بافت و انتقال آموخته‌های متن خوانده‌شده به Writing تمرکز دارد.

بررسی کتاب American Oxford Primary Skills Reading and Writing 3

American Oxford Primary Skills Reading and Writing 3 یک منبع مکمل هدفمند است و مهم‌ترین مزیت آن این است که Reading و Writing را به‌صورت دو مهارت جداگانه آموزش نمی‌دهد. هر متن خواندنی به الگویی برای یک خروجی نوشتاری تبدیل می‌شود و کودک به‌تدریج یاد می‌گیرد آنچه را خوانده، در قالب نوشته خودش بازآفرینی کند.

Level 3 هنوز Writing کاملاً آزاد از زبان‌آموز نمی‌خواهد. Model Text، سؤال‌های راهنما و ساختارهای زبانی در اختیار کودک قرار می‌گیرند و همین میزان حمایت برای این مرحله آموزشی مناسب است؛ زیرا فاصله میان جمله‌نویسی و تولید متن را کنترل‌شده طی می‌کند.

تنوع نوع Reading نیز نقطه قوت مهمی است. متن علمی، تاریخی، تبلیغ، بروشور، قوانین بازی و داستان کارتونی باعث می‌شوند کودک بفهمد ساختار و هدف همه متن‌ها یکسان نیست و شیوه خواندن باید متناسب با نوع متن تغییر کند.

امضای اثر

حرکت کنترل‌شده از درک متن به نوشتن یک نمونه مشابه.

نقاط قوت کتاب

• پیوند مستقیم Reading، Vocabulary و Writing در هر Unit.
• تنوع مناسب نوع متن در 10 واحد آموزشی.
• آموزش Reading for Gist و Reading for Detail.
• استفاده از Model Text و سؤال‌های راهنما برای Writing.
• آموزش مرحله‌ای نکاتی مانند Punctuation، Word Order و Linkers.
• تمرین Grammar در بافت واقعی متن و Writing.
• وجود More Words برای توسعه اختیاری Vocabulary.

محدودیت‌های کتاب

• کتاب یک Coursebook جامع نیست و Speaking و Listening را به‌صورت کامل آموزش نمی‌دهد.
• نسخه اصلی در سال 2010 منتشر شده و طراحی آن نسبت به منابع جدیدتر قدیمی‌تر است.
• 48 صفحه بودن کتاب باعث می‌شود برای یک دوره طولانی Reading و Writing به‌تنهایی کافی نباشد.
• برای کودکانی که هنوز در خواندن جمله‌های پایه انگلیسی مشکل دارند، Level 3 می‌تواند زود باشد.
• Class Audio CD محصولی جداگانه است و همراه‌بودن آن با کتاب چاپی نباید فرض شود.

این کتاب برای چه کسانی مناسب است؟

• کودکانی که Reading بسیار مقدماتی را پشت سر گذاشته‌اند.
• زبان‌آموزانی که Oxford Primary Skills 2 یا سطحی معادل را مطالعه کرده‌اند.
• افرادی که به تمرین بیشتر Reading Comprehension و Writing نیاز دارند.
• کلاس‌هایی که Coursebook اصلی آن‌ها تمرین نوشتاری محدودی دارد.
• کودکانی که باید از جمله‌های ساده به نوشتن متن کوتاه حرکت کنند.

این کتاب برای چه کسانی مناسب نیست؟

American Oxford Primary Skills 3 برای زبان‌آموز کاملاً مبتدی یا کودکی که هنوز خواندن واژه‌ها و جمله‌های ساده برایش دشوار است مناسب نیست. همچنین برای آموزش جامع مکالمه، Listening یا Grammar باید در کنار یک Coursebook اصلی استفاده شود.

جایگاه کتاب در میان منابع Reading و Writing کودکان

Oxford Primary Skills 3 در میان منابع مکمل کودکان، بیشتر از یک Workbook معمولی به نوع متن و فرایند خواندن توجه دارد. فعالیت‌ها بر استخراج مفهوم، درک جزئیات، تحلیل زبان و سپس تولید Writing سازمان یافته‌اند.

Level 3 نقطه‌ای میانی در مجموعه است؛ هنوز حمایت آموزشی زیادی برای Writing وجود دارد، اما زبان‌آموز نسبت به Levels 1 و 2 با متن‌های متنوع‌تر و ساختارهای زبانی گسترده‌تری روبه‌رو می‌شود. Levels 4، 5 و 6 این استقلال را مرحله‌به‌مرحله افزایش می‌دهند.

نگاه شناسنامه

American Oxford Primary Skills Reading and Writing 3 برای کودکی مناسب است که از مرحله خواندن جمله‌های منفرد عبور کرده اما هنوز برای Writing مستقل به مدل و راهنمایی نیاز دارد. ارزش اصلی کتاب در همین انتقال تدریجی است: متن را می‌خواند، ساختار آن را می‌شناسد و سپس نمونه خودش را می‌نویسد. محدودیت اصلی، کوتاه‌بودن و مکمل‌بودن مجموعه است؛ بنابراین بهترین کارکرد آن در کنار یک دوره اصلی زبان دیده می‌شود.