کتاب روتلج در مورد اکتساب زبان دوم و تفاوت‌های فردی، بحث عمیق و کاملی را در مورد نظریه، تحقیق و آموزش مربوط به نقش عوامل تفاوت فردی (ID) در فراگیری زبان دوم (SLA) ارائه می‌کند.
این فراتر از کارنامه سنتی است و شامل 32 فصل است که طیف کاملی از موضوعات را در مورد تغییرات شناختی، مادرزادی، عاطفی و جمعیت شناختی/اجتماعی فرهنگی فراگیران پوشش می دهد. این جلد شناسه ها را از دو منظر بررسی می کند: یکی اینکه چگونه هر متغیر ID با رفتارها، فرآیندها و نتایج یادگیری مرتبط است. دیگری این است که چگونه هر حوزه از SLA، مانند واژگان یا خواندن، تحت تأثیر خوشه‌هایی از متغیرهای ID قرار می‌گیرد. این جلد همچنین شامل بخشی در مورد روش‌های رایج مورد استفاده در تحقیقات ID، از جمله ابزار استخراج داده‌ها مانند نظرسنجی، مصاحبه و تست روان‌سنجی و همچنین روش‌های تجزیه و تحلیل داده‌ها مانند مدل‌سازی معادلات ساختاری است.
این کتاب برای هر محقق زبان دوم یا زبان شناس کاربردی که علاقه مند به بررسی اثرات شناسه ها بر یادگیری زبان است، و برای هر مربی که علاقه مند به در نظر گرفتن تفاوت های فردی زبان آموزان برای به حداکثر رساندن تأثیرات آموزش زبان دوم است، ضروری است.
کتاب‌هایی دیگر از این دسته‌بندی
مشاهدۀ همهبرای استفاده از مطالب فروشگاه، داشتن «هدف غیرتجاری» و ذکر «منبع» کافیست. تمام حقوق اين وب‌سايت نیز برای شرکت شناسنامه است.
نظرات